廉政风险防控机制建设自查评估报告

长征中心小学党支部

根据中央《关于实行党风廉政建设责任制的规定》、《上海市贯彻<关于实行党风廉政建设责任制的规定>的实施办法》和《普陀区委关于进一步加强新形势下廉政风险防控机制建设的实施意见》等文件精神，长征中心小学党支部对照《普陀区教育系统廉政风险防控机制建设验收评估细则》进行自查。现将自查情况汇报如下：

一、 工作基本情况

学校成立了由党支部书记为总负责，各部门负责人为主要成员的党风廉政建设工作小组，全面负责、协调、指导学校各项廉政建设工作，确保了责任到人，职责清晰，措施到位。党支部书记作为校廉政建设的第一责任人，按照“一岗双责”要求，与上级部门和学校各部门分别签订了《党风廉政建设责任书》，把党风廉政建设、执行政策法规贯彻到学校工作中去。

学校召开“党风廉政教育月”主题党课活动。全体党员及青年教师教师学习新修订的《中国共产党纪律处分条例》，认真贯彻落实各类教育法规，增强反腐倡廉意识，时刻为自己敲响警钟，务必严于律己、以法律己。

二、 潜在风险点及原因分析

学校进一步全面梳理了领导班子职责、中层干部岗位职责、重要岗位人员职责，做到权责明确。按领导班子、科室、岗位分类梳理查找的主要风险点。对照相关条例，重点查找在政治规矩、纪律作风、依法履职、秉公用权、廉洁从政、廉洁从教以及道德操守等方面存在的廉政风险点。

（一） 潜在风险点

1.坚持“三重一大”制度，采购服务、货物严格按照制度程序上报校务会议审议方案和经费，预防廉政风险。

2．严格按照程序、制度办事，做好学校“三重一大”相关事项的讨论、记录与备案。

3．完善项目审核、管理和评估流程，按照合同及项目书内容加强监督指导和绩效跟踪，确保项目每个时间节点有推进落实.

4.学生评优，班级评优，教师评优工作严格执行评选标准；并对评选过程进行监管。

5．根据招生工作流程，做好录取工作档案材料备查。对自主招生工作严格监管。

（二）、原因分析

1.规范学校的办学行为，认真执行《教育法》、《教师法》等国家、市、区有关规范学校办学行为的规定，并严格执行。
2.领导干部需加强自身思想道德建设，自觉遵守党纪国法和领导干部的思想道德规范。

3．加强师德师风建设。引导教师树立忠诚党的教育事业，树立敬业、爱生、团结、奉献的精神。不能违背《教师法》、《中小学教师职业道德规范》。

三、 廉政风险防控主要措施

依据排查出的廉政风险点，有针对性地从教育、制度、监督、防控等各个方面提出防范措施。

（一）、深化思想认识，增强主体责任意识

1．切实抓好习近平总书记重要讲话精神的学习贯彻，深入贯彻落实党的十九大精神和市委、区委、区教育局的重大决策部署，增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，把思想和行动统一起来，坚定不移的抓好党风廉政建设工作。

2．认真落实党组织书记第一责任人责任。认真贯彻执行区教育党工委党风廉政教育工作。要坚持围绕中心、理清思路，抓住重点，细化责任、以上率下的要求，紧密结合学校工作实际，进一步强化党组织“四责协同”机制建设，加强纪律建设、制度建设、强化党内监督、严明党的政治纪律和政治规矩，不断增强党员干部廉洁自律意识和拒腐防变能力。

3．加大主体责任的宣传教育力度。要切实把落实主体责任的宣传纳入中层干部培训内容，采用中心组理论学习、分散自学、座谈交流等形式，加强对落实主体责任内涵、实现路径的宣传，尤其是部门负责人“第一责任人”的职责，筑牢思想上拒腐防变的堤坝，牢固树立不抓党风廉政建设就是严重失职的意识。开好党员民主生活会。

（二）、重视反腐倡廉教育，切实履行领导责任

我们坚持把反腐倡廉教育作为重要任务，学校党支部定期召开党员组织生活会，学校党支部单书记就中央、市、区纪委全会、习近平总书记系列讲话精神进行动员宣讲，认真落实廉政建设要求，对党风廉政建设重要工作亲自部署、过问，重点环节亲自协调。同时党支部采取个人自学、专家导学、集中研学相结合的方式，营造良好的研习氛围。重点学习党的十九大会议精神、《中国共产党章程》、《中国共产党纪律处分条例》、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》等内容。

1．党员动员宣讲：学校党支部召开了党员廉政教育专题会。明确廉政教育与和谐校园建设结合起来，与自身的教育教学工作结合起来，以高度的政治责任感、良好的精神状态和扎实的工作作风，确保教育实践活动有序开展。

2. 主题党课：单书记围绕从严治党“四责协同”机制建设、新修订的《中国共产党纪律处分条例》和普陀教育“三化一强”战略要求，给全体党员上主题党课。警醒党员教师严以律己，身先垂范，为“办普陀人民满意的教育”尽职尽责。

3．参观廉政教育基地：组织党员学习普陀区廉政教育基地内容，了解普陀区推进惩防体系建设成果和区纪委监察局机关历史沿革情况，坚定理想信念，立足岗位，廉洁自律。

4. 观看警示教育片：全体党员观看了警示教育片《错位的房价》。片中通过本区发生的一起违纪违法案例，以案释纪、以案释法，以身边事教育身边人。观后，党员同志们深刻反思、纷纷发表感言，要引以为戒，警钟长鸣。

5. 专题讨论：党支部开展民主评议，针对党政干部的作风和学校师德状况进行讨论，全体党员紧密结合自身工作实际，从小处着手，从细处着眼，查找问题不怕深，吸纳意见不怕刺，亮出问题不怕丑，触及思想不怕痛，敢于拿自己开刀，体现了“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，突出了“为民务实清廉”的主题，要始终保持党员干部的纯洁性，用实际行动带领全体干部群众办人民满意的教育。

6. 青年教师成长规划交流：学校召开了别样的组织生活会，邀请青年教师给党员老师们分享个人的成长规划。青年教师从“自我分析、自我发展目标及学校支持保障、成长分享”三方面交流了各自的规划方向、具体实施策略，实践中的心得等，气氛相当活跃，与会教师们获益多多。规划交流会不仅展示了青年教师们的风采，还给教师们搭建了美好职业梦想舞台。

（三）、强化组织推动，把党风廉政建设责任制落到实处

1.严格执行公务接待标准：坚决取消不必要的公务接待。学校规范出访活动，应国际友好学校邀请、报教育局批准后，才按程序组织师生出访，并合理安排活动内容，精简活动费用。学校重大活动（包括外事活动），不再安排学生礼仪队欢迎，不影响学校正常教育教学秩序。

2.切实改进文风会风：学校精简会议活动，提高会议实效，开短会、讲短话，不讲空话、套话。不开展铺张浪费的会议活动。学校精简文件简报，一般能用电子稿的、能上传校园网的就不浪费纸张，既便于教师检索、也节省人力物力。另外，学校根据工作需要、教育价值、社会效应等决定是否报道，积极宣传学校教育和办学实际，但不做夸大、噱头式的报道。

3．厉行勤俭节约：学校厉行勤俭节约，公用经费使用有严格用途、申报、费用比例等控制。履行财务管理制度，科学合理安排学校公用经费的使用管理，做好经费预、决算工作。

4.继续开展党员“双爱”活动。深入开展党员爱心服务、爱岗敬业主题系列活动。本着“教育服务社区、公益惠及民众”的宗旨，积极贯彻“家庭、校园、社区一体化”的教育理念，积极参与长征社区教育咨询活动，以实际行动践行“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神；开展“教师多元激励项目评选活动”，营造多元激励气氛，以多元激励项目的申报，宣传和弘扬优秀教师的先进事迹和精神。把“为民务实清廉”的价值观落实于党员教师的思想和行动中，打造一支“师德高尚、情趣高雅、结构合理、高效精干”的师资队伍，为学校健康发展营造良好的校园氛围。

5．聆听声音：学校党支部围绕廉洁校园建设、教育教学管理现状、教师的育人素养和办学质量等问题，以聆听声音作为问题自查途径，组织学校党员倾听老同志、党员干部、教职工群众、学生、家长、社区等各方面真实的声音。学校党政工领导坚持“冬送暖、夏送凉”的传统，利用假期访问有特殊困难的教职员工，组织教师上门慰问退休教师，体察群众疾苦，听取群众意见。并将汇总收集到的意见，分析、解决问题，助推自身、学校内涵发展。

6．建章立制，不断完善，严格执行。以群众路线教育实践活动为契机，完善《学校章程》，理顺内部治理结构，明确师生的权利及其保障机制，努力使学校向民主化、科学化、制度化和规范化健康发展。

2020.9