自3月2日正式启动“空中课堂”至今，我们的老师们为学生建立教学辅导线上渠道，让学生们“离校不离教、停课不停学”。老师们不仅要做好“主播”，还要利用畅言平台进行微课的录播，作业批改，答疑解惑，预习复习等的指导，加之我们大部分老师自己也是家长，家中还有在读的孩子，这个期间也需要做好许多的保障和辅助工作，一天下来十分辛苦，对身心也带来了不同程度的压力和挑战。在此，工会将启动2020“空中课堂”慰问行动，对我们辛勤付出的园丁们，致以最温馨的关怀，现将行动具体内容告知如下：

行动一：温馨慰问电子信

工会发出一封电子慰问信,下附稿。

行动二：文明组里诉衷肠

由工会组织牵头，倾听并收集本文明组老师们在居家教育教学中的焦虑、困惑、或者一些技术难题等，如有情绪困惑转借心理老师，如有技术难题转借信息部门，原则就是积极帮助老师解决困难，倾听忧虑。。。。。。

行动三：暖心礼物递真情

利用三八每位老师100元经费可以购买物品，现在这个非常时期，就需要进行快递送上门（快递费由学校出，部分老师可自提），物品水果价值约100人均

行动一：温馨慰问电子信

您坚守“主播”岗位，是对抗疫最美的解读

——长征中心小学工会致全体老师们的一封信

春天来了，

天地俱生，万物以荣，

三月来了，

春林初盛，信步徜徉，

春草繁花，已渐茂盛，

这春的二三月，是你我都喜欢的月份。

但突如其来的庚子大疫，让华夏儿女，奋勇而战！

2020的冬春让我们铭记

我们谨记当下的使命与担当

停课不停教，停课不停学，

居家备课、微课录制、答疑解惑、

安装软件、调试设备、测试网络，

为了上好一节课，你克服了重重困难

您坚守“主播”岗位，是对抗疫最美的解读！

特殊时期给老师们带来了许多从未经历过的考验，情绪也难免受到影响，焦虑、紧张等消极情绪会随之增加。在这样一个特殊时期，

学会自我调节情绪，进行积极的心理建设，显得十分重要。

建议从时间和空间上为自己设置工作和休息的界限感，避免全天处于疲劳的工作状态中，影响正常的生活。合理安排时间，制定计划，让生活和工作更加有序。

理解、接纳负面情绪，探求产生负面情绪背后真正的内心诉求，试着与自我对话，使情绪回到正轨。可以找闺蜜倾诉，也可以找我们的工会组长，更可以动动手，记录下你这段时期宝贵的经历。

音乐和运动可以帮助我们缓释压力、调节情绪，是干预心情的重要手段。当然，摆弄花草，烹调美食也是不错的选择，将焦急、烦躁的情绪通过转移来达到更好地排遣。

作为教学活动的引导者，作为学生学习的引路人，我们希望广大的老师能以积极的心态去应对线上教学的挑战，充分利用信息化手段，引导学生自主学习。

启动线上教育教学工作以来，学校教学、信息、管理、后勤等部门的同志也夜以继日、争分夺秒，全力做好在线课程的数据对接、教师培训、平台服务等工作，为课程运行提供可靠有力的保障。

我们通力合作，共赢当下！

逆境，因为春天变得充满希望；

春天，因为您的责任与坚守变得分外温暖。

我们衷心祝愿奋斗在教学一线的全体老师们健康平安，和美幸福！