课程设计—方寸之间看世界
作者: 上海市普陀区长征中心小学管理员
发布时间: 2019年10月19日


科目名称 方寸之间看世界——2018集邮进校园活动 课程类型  微型 (     )     小   (  √  )     在(    )内打“√”中   (      )长   (      ) 科目类别 生活技能(    )    社会实践(    ) 理财(   )身心修养 (  √  )  科技制作(    )  职业启蒙(   )  种植(    ) 适合对象 一到五年级学生   科目学习目标  邮票,被称为国家的名片。在小小方寸间,邮票的内容包罗万象,邮票画面常体现一个国家或地区的历史、科技、经济、文化、风土人情、自然风貌等特色。收集邮票不仅可以开阔视野、了解历史、增长知识、陶冶情操,而且能够增长知识,有助于帮助人们养成办事有条理、持之以恒等好习惯,它是一种比较高雅的文化娱乐活动。本课程将为孩子们传授集邮知识、教授邮票面值、铭记书写的体验,加深对邮票的认识,开阔视野、了解历史、增长知识、陶冶情操。 教育目标:1、帮助学生了解邮票知识,丰富科学文化知识,陶冶情操;2、培养学生办事有条理、持之以恒、节约等好习惯;3、体验集邮与寄递的乐趣。  科目内容  一、邮票知识介绍(20分钟)1、传授集邮知识(包括提问、互动环节);(10分钟)2、现场教授邮票铭记、面值书写;(10分钟)二、动手书写邮票要素(20分钟)1、组织学生邮票铭记、面值书写,并用明信片记录课堂笔记,工作人员事先将空白明信片放置在学生课桌上;(20分钟)三、合影留念(1分钟)1、合影留念。(1分钟)  过程设计1、 前期准备:  (1)PPT准备  (2)邮票铭记、面值书写   (3)空白明信片2、具体过程:(1)在学校宣传栏张贴相关海报。  (2)上课形式为授课+动手实践,时间控制在40分钟左右。  (4)动手实践部分给予学生相应的指导和建议。3、总结课程,收集学生反馈意见,完备下次课程的内容。                        资源链接  评价方法 1、通过授课时的现场沟通;2、通过学生和其他家长志愿者反馈。




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